也许做老师就是这样，不求一丝的回报，平平淡淡的日子里，因为学生的一句感谢就会开心好久，课堂仍在，感动继续~

“牡丹”志愿者支教服务团队于传盛小学操场进行明天的合唱节目的排练。第一节课首先选出了明天参加合唱的孩子，然后分成记忆歌词和合节拍两个阶段学习歌曲《虫儿飞》，孩子们学习的热情空前高涨，志愿者们也参与其中，和同学们合唱歌曲。

今天是志愿者团队在传盛小学支教的最后一天，孩子们依依不舍，与志愿者们纷纷合照留念，志愿者们也留下了自己的联系方式。最后一节课结束后，志愿者团队给每个孩子分发了包括笔袋、削笔器、书包、卡包、绘画图书等等自己准备的礼物。

“向日葵”支教服务团继续在前常桥希望小学进行最后一天的支教活动。志愿者们以青岛科技大学为例，给孩子们讲述了大学校园的魅力，老师同学的热情，和对各类知识的学习研究等等，并以《自己理想的大学生活》为题写了一篇作文；活动期间，孩子们表演了前几天排练的《虫儿飞》和《太极一章》的舞台节目，并在“梦的召唤”为题的黑板上签上了自己的名字。

下午，孩子们写了最想对志愿者们说的话，志愿者们思索万千。接着，志愿者和孩子们看了支教以来的视频，回顾了整个的支教过程。最后，全体孩子出门相送，伴随着万般不舍，结束了最后一天的支教活动。

上午，“星火传承”支教支医服务团继续在张吕庄小学进行最后一天的支教活动。其中，高年级同学以“老师我想对你说”和“我的梦想”为作文题目，大部分同学选择了写“老师我想对你说”，写出了自己的真情实感。

低年级同学开展了激烈的抢凳子游戏，让孩子们的身心得到放松。队员们带着孩子们继续排练舞蹈，一同唱响《虫儿飞》；队员还为孩子们绘制了黑板报，画出了青岛科技大学的吉祥物海燕，勾起了孩子们对大学、大城市的向往；之后队员与孩子们分为两队一同进行拔河，又一起围坐在操场上玩丢手绢的游戏。

下午，通过视频的形式进行了一次温情回顾，刚开始孩子们激动地寻找自己的身影，随着感人的背景乐，队员和孩子们变得沉默，思索万千……最后，支教队员为孩子们发放了棒棒糖，在欢声笑语中，结束了一天的支教活动。

不知不觉我们已经在这里度过了六个日夜，心心念念的支教生活也即将落下帷幕，一切的不舍化作泪随风逝去，看着孩子们的感谢信由衷欣慰，也许这就是收获幸福的时刻了~